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4-6个月儿童的早期发展

来源: | 发布日期:2023-01-14

每个父母都希望有一个健康聪明的孩子,可是,婴幼儿时期是宝宝大脑快速发育的时期。与身体其他发育不一样,大脑的发育是一次完成,是不可逆的,换句话说大脑发育是有时间性的,倘若错过了发育时间,大脑发育不充分,带来的将是终身遗憾。所以,抓住婴幼儿智力发展的最佳期,利用其脑神经的敏感性,进行早期训练,确有事半功倍的效果。婴幼儿期是神经反射的敏感期,大脑呈一片空白,它将毫无保留地吸收外界信息。信息一旦入脑,即刻印在脑的结构中。因此我们父母通过智能训练、肢体被动训练、潜能引发训练、情感交流互动训练,提高婴幼儿的早期智力与体格发育。

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那我们作为父母应该怎么做呢?

大运动和精细动作的培养

多为孩子创造运动条件,如:协助翻身、学坐和扶着跳跃等。练习手的精细动作,提供抓握、拿取、触摸的机会,如:多让宝宝摆弄玩具,教他摇或拍打小玩具,用手拍打使玩具出声;有意识地连续向一只手递玩具或食物,训练婴儿将手中的东西从一只手换到另一只手。

语言和认知方面的培养

创造丰富的语言环境,在日常生活中,随时告知宝宝不同颜色的衣着和玩具;在婴儿视线外,呼叫婴儿的名字,使他转头寻找;还要多抱婴儿到户外,指着飞着的鸟和活动的狗让宝宝认识。每天给孩子阅读图画书。对其偶尔发出的声音进行重复肯定。不厌其烦地重复词语和实物,使婴儿理解词语的意义。如一说灯时,婴儿会马上去找灯,这就是建立了语言信号反应。

生活、交往和情绪的培养

持续不断地给予孩子身体上的接触——拥抱、皮肤和身体接触来建立孩子的安全感和舒适感。关注孩子的情绪,在他高兴和烦躁时都要有反应。大人在和婴儿玩耍时要有意识对他做出不同的面部表情,如笑、怒和淡漠等,训练婴儿分辨这些面部表情,使他逐渐学会不同表情的不同反应,学会正确表露自己的感受。

当然我们也需要及时发现宝宝的异常情况,比如4个月,不会转头向声源;5个月,不会翻身;6个月,不会大笑;难以将物品送进口中等情况。

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